一、学科简介
大气科学是研究大气的各种现象,这些现象的演变规律,以及如何利用这些规律为人类服务的一门学科。大气科学是地球科学的一个组成部分。它的研究对象主要是覆盖整个地球的大气圈,特别是地球表面的低层大气,以及和它相关的水圈、岩石圈、生物圈是人类赖以生存的主要环境。大气科学涵盖了。大气科学涵盖的学科有气候学、天气学、动力气象学、大气物理学、大气探测、大气化学、人工影响天气、应用气象学等。
大气科学公司产品依托单位为大气科学学院,学院起源于1951年成立的中国人民解放军西南军区气象干部训练大队,1978年开始招生大气科学本科专业,2003年获“气象学”二级学科硕士学位授予权,2006年获“大气科学”一级学科硕士学位授予权,2008年设立应用气象学本科专业,2010年大气科学本科专业于获批国家特色专业,2020年大气科学本科专业分别被确立为国家一流专业建设点和四川省省级“课程思政”示范专业,同年应用气象学本科专业获批四川省一流专业建设点。学位点依托单位是教育部大气科学类专业教学指导委员会成员单位、中国气象学会常务理事单位和四川省气象学会副理事长单位;是中国气象局局校合作气象人才培养和培训基地之一,长期为火箭军培养气象国防生。学位点现有固定科研人员83人,其中教授25人,副教授22人,讲师36人,博士比例为85%,具有海外经历比例为50%。导师队伍中,享受国务院政府津贴专家3人,四川省学术和技术带头人4人,四川省学术和技术带头人后备人选8人,四川省杰出青年学科带头人2人,四川省有突出贡献的优秀专家4人,四川省教学名师1人。
学位点研究生教育瞄准国家战略和地方经济社会发展需求,紧扣学科和行业趋势,依托气象行业和局省共建、局校合作平台,发挥毗邻青藏高原的地理优势,围绕青藏高原和四川盆地复杂地形对灾害性天气气候和资源环境的影响等气象学、气候学和大气物理学与大气环境领域的重大科学问题与关键技术,重点在青藏高原天气动力学、复杂地形陆面过程、高原气候与气候变化、区域环境气象与健康以及气象灾害监测预警与服务等学科方向,覆盖大气观测、理论研究和业务服务全流程开展特色研究。
二、培养目标
培养德智体全面发展、适应大气科学学科和现代气象业务体系最新发展要求、具备严谨科学态度和优良学风,具有良好团队合作精神和创新精神,积极为社会主义现代化建设服务,能够独立进行本学科与环境科学、海洋科学等交叉学科科学研究以及新技术应用的大气科学专业高级专门人才。
三、学科方向
学科方向 |
研究内容 |
培养单位 |
气象学 |
大气动力学;中尺度气象;高原气象 |
大气科学学院 |
气候学 |
气候与气候变化;亚洲季风系统;陆气相互作用 |
大气科学学院 |
大气物理学与大气环境 |
大气边界层;云与降水物理学;环境气象 |
大气科学学院 |
3S集成与气象应用 |
大气遥感理论与技术、气象灾害遥感理论与技术、气象地理信息系统应用与开发;生态环境遥感 |
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四、课程设置
课程分类 |
学分 |
课程名称 |
开课 学期 |
开课院系 |
是否 必修 |
学位课 |
2 |
英语A English A |
1 |
外国语学院 |
是 |
2 |
英语B English B |
2 |
外国语学院 |
是 |
1 |
自然辩证法概论 An introduction to dialectics of nature |
1 |
马克思主义学院 |
是 |
2 |
新时代中国特色社会主义理论与实践 The thought on socialism with chinese characteristics for a new era |
2 |
马克思主义学院 |
是 |
4 |
高等大气动力学 Advanced atmospheric dynamics |
1 |
大气科学学院 |
是 |
3 |
高等大气物理学 Advanced atmospheric physics |
1 |
大气科学学院 |
是 |
4 |
高等天气学 Advanced synoptic meteorology |
1 |
大气科学学院 |
是 |
非学位课 |
1 |
论文写作 Academic writing |
1 |
大气科学学院 |
是 |
3 |
现代统计分析方法及软件应用 New methods and software of statistical analysis |
1 |
大气科学学院 |
否 |
2 |
城市气象学进展 Advances in urban meteorology |
1 |
大气科学学院 |
否 |
2 |
城市风能 Urban wind power |
1 |
大气科学学院 |
否 |
2 |
大气化学概论 Introduction to atmospheric chemistry |
1 |
大气科学学院 |
否 |
3 |
中尺度气象学及数值模拟 Mesoscale meteorology and numerical simulation |
2 |
大气科学学院 |
否 |
2 |
现代天气诊断分析方法 New methods of diagnostic weather analysis |
2 |
大气科学学院 |
否 |
2 |
亚洲季风系统 Asian monsoon system |
2 |
大气科学学院 |
否 |
2 |
青藏高原气象学进展 Advances in meteorology of the Tibetan plateau |
2 |
大气科学学院 |
否 |
2 |
大气资料同化 Assimilation of atmospheric data |
2 |
大气科学学院 |
否 |
2 |
气候动力学 Climate dynamics |
2 |
大气科学学院 |
否 |
2 |
陆面过程的观测与模拟 Observation and simulation on land surface processes |
2 |
大气科学学院 |
否 |
2 |
古气候数值模拟 Paleoclimate simulations |
2 |
大气科学学院 |
否 |
2 |
微气象学 Micrometeorology |
2 |
大气科学学院 |
否 |
2 |
气象灾害风险评估的原理及应用 Principle and application of meteorological disaster risk assessment |
2 |
大气科学学院 |
否 |
2 |
平流层过程及其与天气气候的联系 Stratospheric processes and their links to weather and climate |
2 |
大气科学学院 |
否 |
2 |
现代人工影响天气技术进展 Weather modification command and operation |
2 |
大气科学学院 |
否 |
2 |
人工影响天气室内试验 Weather modification indoor test |
2 |
大气科学学院 |
否 |
2 |
气象探测信息处理技术 Information processing of meteorological soundings |
2 |
大气科学学院 |
否 |
2 |
大气遥感理论与方法 Theory and Method of Atmosphere Remote Sensing |
2 |
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否 |
2 |
环境影响评价案例分析 Cases study of environmental impact assessment |
2 |
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否 |
2 |
定量遥感理论与方法 Quantitative Remote Sensing Method |
2 |
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否 |
2 |
时空数据挖掘理论与方法 Theory and Method of Spatio-temporal Data Mining |
2 |
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否 |
2 |
GIS开发技术 Development of GIS Technology |
2 |
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否 |
1 |
美学艺术修养 Aesthetic and artistic cultivation |
2 |
文化艺术学院 |
否 |
1 |
体育 physical education |
2 |
体育部 |
否 |
必修环节 |
1 |
文献阅读综述 Review of Literature Reading |
4 |
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是 |
1 |
学术活动 Academic Activity |
4 |
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是 |
五、重要环节
环 节 |
学 分 |
学期 |
负责人 |
开题报告 |
0 |
3 |
导师或导师组 |
中期考核 |
0 |
4 |
导师或导师组 |
论文中期检查 |
0 |
5 |
导师或导师组 |
文献阅读综述 |
1 |
4 |
导师或导师组 |
学术活动 |
1 |
4 |
导师或导师组 |
六、毕业授位要求
(一)学分与成绩
学制 (基本修业年限) |
最长 修业年限 |
毕业最低 学分要求 |
学位课 最低学分 |
非学位课 最低学分 |
必修环节 最低学分 |
3年 |
4年 |
33 |
18 |
13 |
2 |
(二)完成所有重要环节并开题报告后满一年;
(三)学位论文达到本学科学位论文要求并通过学位论文答辩;
(四)毕业授位
1.完成以上(一)(二)(三)要求可以申请毕业;
2. 申请硕士学位者以署名第一,或署名第二(导师署名第一),并且以英国bet356体育在线官网为第一署名工作单位,至少在国内外公开刊物上发表一篇与学位论文密切相关的学术论文,论文发表要求详见《大气科学学院关于全日制硕士研究生发表论文的补充规定》(大气发〔2019〕12号);或获得一项与所学专业密切相关的国际国家发明专利、实用新型专利、软件著作权。鼓励导师高标准设置毕业要求。
3. 达到学校规定的授位条件者可申请授予学位。